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<正>识字与写字教学在低年级普遍得到了高度重视,学生的字书写规范、正确率高。可是进入中高年级后,学生写字脱离规范、自由变异的现象却日益严重,且错误率远高于低年级。
高年级,别冷落了“字”的教学
【摘 要】
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<正>识字与写字教学在低年级普遍得到了高度重视,学生的字书写规范、正确率高。可是进入中高年级后,学生写字脱离规范、自由变异的现象却日益严重,且错误率远高于低年级。
【机 构】
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江苏淮安市新安小学,
【出 处】
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小学语文教学
【发表日期】
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2009年09期
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