【摘 要】
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高校创业教育生态系统的构建既是当前创业教育变革的重要方向,也是促进创业教育高质量发展的必然选择。从概念模型和演化机理的整合逻辑描绘了高校创业教育生态系统的理论图景。系统的概念模型表现为内生环境与外生环境的互动融合、层次性结构与类属性结构的协调共生、历时性功能与共时性功能的协同发展。系统的演化机理体现为自组织与他组织的动力协同、内部整合与外部联合的路径组态。基于理论分析和我国高校创业教育的现实状况,
【基金项目】
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国家自然科学基金面上项目“‘新工科’建设背景下大学生创新创业能力培养生态系统研究”(编号:4012);
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高校创业教育生态系统的构建既是当前创业教育变革的重要方向,也是促进创业教育高质量发展的必然选择。从概念模型和演化机理的整合逻辑描绘了高校创业教育生态系统的理论图景。系统的概念模型表现为内生环境与外生环境的互动融合、层次性结构与类属性结构的协调共生、历时性功能与共时性功能的协同发展。系统的演化机理体现为自组织与他组织的动力协同、内部整合与外部联合的路径组态。基于理论分析和我国高校创业教育的现实状况,提出了高校创业教育生态系统的构建策略。
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