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初中阶段的数学知识之间是相互联系的,是符合学生认知规律及特点的。本文基于北师大版初中数学教材,对其中图形与几何专题的基本内容做简要分析。
浅谈初中数学图形与几何专题内容--以北师大版初中数学教材为例
【摘 要】
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初中阶段的数学知识之间是相互联系的,是符合学生认知规律及特点的。本文基于北师大版初中数学教材,对其中图形与几何专题的基本内容做简要分析。
【机 构】
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贵州省毕节市威宁自治县龙场中学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2019年5期
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