【摘 要】
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教育深化和“知识失业”是我国高等教育在现实中可能遇到的两个问题。一方面部分受教育者毕业后找不到工作,人才资源处于闲置;另一方面,经济发展又需要大量合适人才,出现“知
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教育深化和“知识失业”是我国高等教育在现实中可能遇到的两个问题。一方面部分受教育者毕业后找不到工作,人才资源处于闲置;另一方面,经济发展又需要大量合适人才,出现“知识失业”与人才资源贫乏共存现象;同时人们为了找到相对理想的工作,开始追逐更高一级的教育,导致人才资源的配置不当和浪费。从经济学分析的角度看这种现象的产生是市场机制在人才资源配置过程中由供需不均衡造成的,具有其必然性和可调适性。要降低教育过度深化和“知识失业”带来的教育资源浪费状况,需要政府的宏观政策导向发挥有力作用。
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