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国外引进课程对本科“金课”建设的启示——以长沙理工大学为例
国外引进课程对本科“金课”建设的启示——以长沙理工大学为例
来源 :教育教学论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:trytry11
【摘 要】
:
淘汰“水课”、打造“金课”是现阶段我国高等教育改革的一项重要内容。本文以长沙理工大学国外引进课程体系为例,分析研究国外引进课程的教学理念、方法及模式以及课程实施
【作 者】
:
黄草
隆院男
曾杭
【机 构】
:
长沙理工大学水利工程学院
【出 处】
:
教育教学论坛
【发表日期】
:
2020年26期
【关键词】
:
金课
国外引进课程
教学方法
教学模式
启示
"gold class"imported coursesteaching methodteac
【基金项目】
:
湖南省普通高等学校教学改革研究项目“课程思政+科学研究+学科竞赛”三维驱动教学法的应用实践与创新——以《工程水文》课程为例,2019年长沙理工大学本科教育“金课”建设项目——《水资源规划与利用》
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淘汰“水课”、打造“金课”是现阶段我国高等教育改革的一项重要内容。本文以长沙理工大学国外引进课程体系为例,分析研究国外引进课程的教学理念、方法及模式以及课程实施效果。结合“金课”建设的原则与要求,探讨国外引进课程对我校“金课”建设的启示。
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