基于项目式学习的“实用性阅读与交流”教学

来源 :教学月刊·中学版(语文教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:momoyangli
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在18个学习任务群中,"实用性阅读与交流"学习任务群涉及范围广,其教学可依托项目式学习。教师可引领学生聚焦单元主题、创设学习情境,聚焦学习任务、推动深度阅读,聚焦文本内核、激发探究热情,聚焦文化参与、开展实践活动,聚焦学习表现、启动科学评价,并在情境中展开深度阅读和思考,在思维碰撞和实践体验中增强对社会、人生的体认,掌握学习的方法,感受文化参与的快乐,逐渐形成语文能力。
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