【摘 要】
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小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。《小学数学教学大纲》要求学生在计算能力方面达到“热练”、“比较热练”、“会”三个层次，在计算范围上做了“四个为主
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小学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。《小学数学教学大纲》要求学生在计算能力方面达到“热练”、“比较热练”、“会”三个层次，在计算范围上做了“四个为主”和“三个不超过”的明确规定，即“笔算加减法以三、四位数的为主，一般不超过五位数；笔算乘除法以乘数、除数是两位数的为主，一般不超过三位数乘三位数和相应的除法。
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