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小学阶段是学生初次接触到英语学习,由于刚刚接触英语,可能会对英语产生一些抵抗的情绪,在英语学习中不够用心,也难以在英语课堂上集中注意力,并且发挥自己在学习上的积极性和主动性。因此教师们需要注重小学英语趣味课堂的构建,让小学英语教学变得更加有趣,从而更好地发挥学生的学习积极性。
小学英语趣味课堂的构建
【摘 要】
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小学阶段是学生初次接触到英语学习,由于刚刚接触英语,可能会对英语产生一些抵抗的情绪,在英语学习中不够用心,也难以在英语课堂上集中注意力,并且发挥自己在学习上的积极性
【机 构】
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遂川县荧屏小学
【出 处】
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课堂内外:教师版(初等教育)
【发表日期】
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2019年11期
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