吴于廑教授

来源 :武汉大学学报:哲学社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ya4516623
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
吴于廑,原名吴保安,1913年4月出生于祖籍安徽休宁的一个店员家庭。现为武汉大学历史系教授、博士研究生导师、世界历史研究所所长、武汉大学校务委员会副主任、《武
其他文献
【正】济政发[2006]22号各县(市)、区人民政府,市政府各部门:现将《济南市"十一五"国民经济和社会信息化规划》印发给你们,望认真贯彻实施。.
随着发展的不断深入虽然为小学教育创造了良好的发展条件,但同时,也全面的提高了小学英语教学的各方面要求。因此,小学英语教师就必须要在充分地掌握实际的英语教学内容的情
莫扎特奏鸣曲KV448是一首经典的双钢琴作品,其演奏形式属于室内乐的一种。在双钢琴演奏中,演奏者双方是协作的关系,是共性和个性的统一。从实际演奏出发,对作品KV448进行较为
【正】各县(市)、区人民政府,市政府各部门:1-8月份,全市经济继续保持平稳较快发展态势,安全生产形势严峻。工业生产稳定增长,企业效益增势较强。1-8月份,全市完成规模以上工
【正】 谭崇台教授,1920年6月出生于四川成都市。1938年高中毕业时,因成绩优异获得“林森奖学金”,特准免试保送到西北工学院学习。后来,他由于治学兴趣的转移,于1939年考入
【摘 要】由于科学技术的不断的进步,现在对于教学的要求也出现了一些新的变化,在教学的过程中不仅仅关注学生的学习成绩的提升,还重视学生的创新思维的发展,特别是在像语文这些基础性的课程,是培养学生各方面能力的关键,基于此本文对于学习创新能力在小学语文阅读教学中的培养进行了分析和阐述,希望可以通过语文阅读教学,拓展学生的视野,激发学生的想象力和创造力,在完成教学目标的情况下,促进以学生的创新能力为核心的
济南市人民政府济政字[2006]19号各县(市)、区人民政府、人武部:为全面提高各县(市)区人武部建设水平,根据省委、省政府、省军区要求,市政府、警备区确定,20cr7年6月底以前,
唐长孺教授,江苏省吴江县人,1911年生,1932年毕业于上海大同大学文科,后在多所中学任教。1940年,在上海光华大学任讲师。1942年,受聘到湖南国立师范学院任副教授。1944年,又应聘到当时迁到乐山的国立武汉大学任副教授,1946年晋升为教授。解放后,继续任武汉大学历史系教授,1961年加入中国共产党,1979年获湖北省模范教师称号,近几年多次被评为先进工作者。
【摘 要】我们的语文课堂遵循着文体教学,在语文课堂中忽视了许多美的价值,忽视了语文核心素养的培养,忽视了传统文化更好地传承。为了让高中语文课充满诗情画意,我们设计课堂教学的时候,能从培养学生学习能力出发,从培养学生思维品质出发,从传承传统文化出发,我们就可以让我们最古老的诗歌贯穿教学设计始终,就让中国的诗歌散发独特的魅力,让我们的高中语文课堂教学充满诗意。  【关键词】诗意教学  【中图分类号】G
期刊
电子商务环境下,由于定价决策因素的重大转变,导致传统的定价决策不再适用于电子商务环境,并产生了新的动态定价模式。在分析传统定价缺陷的基础上,研究了动态定价的实施基础