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网络技术的发展以及远程教育的广泛应用,使人们对网络学习的关注不断加强。社会信息化进程的不断加快,数字化、网络化、智能化的信息环境的加速形成,对信息的产生、加工、传播、利用等产生深刻的影响,学习方式也发生了巨大的变革。网络学习方式明显不同于传统的学习方式,网络学习所具有的传统学习不可比拟的灵活性,较高的参与性,任何学习者都有平等的机会接受资源以及发表自己的观点,本文认为利用网络学习能更好地提高学习者高级认知能力,促进学习者深入的思考,促进对信息的高级加工。