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初中阶段数学是非常重要的课程,初中数学教育需要与时俱进,创新方法才能保障学生的学习有效性和能力。传统教学模式中,n教师讲解知识的时候学生学习十分被动,学生无法体现自己的课堂主体地位。翻转课堂打破了这一限制、这一格局、这一问题。翻转课堂中,n师生活动、交流,内化知识,提升学生理解。依靠翻转课堂,可以有效提高课堂教学有效性。本文将以人工智能时代为背景,分析初中数学n教育的翻转教学思路,发挥人工智能技术作用,提高教育现代化水平。