浅谈主题背景下幼儿园区域活动的有效实施——以大班主题活动“四季畅想曲”为例

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区域活动是幼儿园常见的活动形式之一,因为其具有自主性、愉悦性、创造性与个性化的特点,深受孩子们的喜爱.主题性区域活动则是将主题课程的实施与区域活动的开展有机结合,既使主题课程的实施更加深入有效,又让区域活动不断更新、拓展,从而更加灵动,也更具生命力.我园在大班开展了“主题背景下的区域活动的探索与实践研究”,从优化区域空间、生发主题区域及投放适宜的材料等三个方面入手,有序展开,不断深化.
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