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巧用错题资源就是充分挖掘错题的资源价值,让学生在分析错误、改正错误中获得数学知识和技能、思想和方法。一、从质疑到统一同一道题,不同的学生从不同的角度出发会有多种解决方法。充分利用合作学习的机会,引导学生各抒己见,互相质疑,在分享中统一认识,在找错中提高辨析能力,能有效避免错误的再次发生。
变“错点”为“亮点”
【摘 要】
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巧用错题资源就是充分挖掘错题的资源价值,让学生在分析错误、改正错误中获得数学知识和技能、思想和方法。一、从质疑到统一同一道题,不同的学生从不同的角度出发会有多种解
【机 构】
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宜昌市远安县实验小学
【出 处】
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湖北教育
【发表日期】
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2019年11期
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