论文部分内容阅读
在中国经济蓬勃发展的今天，人们越来越重视职业技术教育在社会发展中的重要地位，也对职业技术教育寄予厚望。数学教育作为职业教育中的基础和难点，越来越受到重视。数学教育的目的是使学生学会应用数学，用以解决实际问题。随着社会的发展和进步，传统的数学教育正在向以培养学生数学素质为宗旨的能力教育转变。在这种转变下，高职数学教育面对课时少、任务重、学生素质不高的现状，怎样才能做到紧紧围绕高职教育的培养目标和自身特点进行教学改革，办出有高等职业教育特色的数学教育呢？笔者从如下几个方面进行了思考。