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随着教育改革体系的不断发展，对教师综合素质的要求越来越高，尤其是幼儿园教师。通过实践考察，发现一些幼儿园教师的歌曲的弹唱技术较为匮乏，进而对教学质量有着严重的影响，因此，学前教育专业学生需要提高幼儿歌曲弹唱能力，在本文中对此进行探讨与交流。
谈学前教育专业学生儿歌弹唱能力的培养
【摘 要】
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随着教育改革体系的不断发展，对教师综合素质的要求越来越高，尤其是幼儿园教师。通过实践考察，发现一些幼儿园教师的歌曲的弹唱技术较为匮乏，进而对教学质量有着严重的影响，因
【机 构】
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黑龙江幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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文艺生活·文海艺苑
【发表日期】
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2004年期
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