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随着新课改的深入,高中思想政治课程作为高中阶段的基础学科,其在新课改的背景下更注重课堂教学中学生核心素养的培养。不同于其他课程教学,思想政治课程具有德育教育的价值,在学生综合素质培养及价值引导方面发挥重要作用。基于核心素养的高中思想政治课堂教学优化探讨是本文研究的重要内容。加强高中思想政治教育改革,推动教学思路和模式的创新,才能提升高中思想政治课程教学的实效性。