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学管工作中的情感教育
学管工作中的情感教育
来源 :吉林公安高等专科学校学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shanyuqi0513
【摘 要】
:
情感教育在学管工作中占有十分重要的地位。积极的情感能强化学生的智力活动,使平和变为上进,使消极变为积极。适时恰当地激励学生能使其产生奋发向上的动力,而学管者自身人格的
【作 者】
:
齐方
【机 构】
:
吉林公安高等专科学校
【出 处】
:
吉林公安高等专科学校学报
【发表日期】
:
2002年3期
【关键词】
:
学生
情感教育
智力活动
化学
力量
身教
榜样
占有
言教
消极
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情感教育在学管工作中占有十分重要的地位。积极的情感能强化学生的智力活动,使平和变为上进,使消极变为积极。适时恰当地激励学生能使其产生奋发向上的动力,而学管者自身人格的魅力能感召学生,使其对师长们产生热爱与尊敬。学管工作者身正、行直,以榜样的力量带动学生,正所谓身教胜于言教。
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