【摘 要】
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成语是汉语申最能表现民族特色和民族文化的部分，但少数民族大学生学习起来却有很多困难。他们在运用汉语成语时会出现各种各样的偏误。针对造成这些偏误的主要原因，改进新疆少
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成语是汉语申最能表现民族特色和民族文化的部分，但少数民族大学生学习起来却有很多困难。他们在运用汉语成语时会出现各种各样的偏误。针对造成这些偏误的主要原因，改进新疆少数民族学生的汉语成语教学应从以下几个方面入手：第一，应该重视成语语义教学；第二，应该引进成语结构分析和语法作用考察；第三，应该重视汉文化的学习；第四。应该加强汉语语感的培养；第五，应该编写适用的工具书。
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