【摘 要】
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小学阶段,学生的生理和心理发展尚未成熟,传统的教学方式很难调动小学生对数学学习的兴趣,容易让学生产生厌学心理, 因此,对小学数学教学进行改革创新成为当下小学数学教育的
【机 构】
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新疆生产建设兵团第六师103团学校
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小学阶段,学生的生理和心理发展尚未成熟,传统的教学方式很难调动小学生对数学学习的兴趣,容易让学生产生厌学心理, 因此,对小学数学教学进行改革创新成为当下小学数学教育的一项重点内容。为了满足新时代小学教育的需求,培养学生的数学思维和学 习兴趣,帮助学生养成良好的学习习惯,小学数学教育要紧跟时代脚步,根据新时代小学生的心理特点对教育方式进行改革和创新,从培 养学生的自主学习能力入手,为学生的全面发展奠定基础。
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