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在对学校文化的定义及其构成要素进行综述后,以期能对其有较为全面的概括和总结,并对学校文化建设作了探讨。
当前我国学校文化研究综述
【摘 要】
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在对学校文化的定义及其构成要素进行综述后,以期能对其有较为全面的概括和总结,并对学校文化建设作了探讨。
【机 构】
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江西师范大学教育学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2009年02期
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