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通过对初中物理操作考试中两例高频考题的纵向比较研究,发现了操作考试有向纸笔测验靠拢的趋势,分析了这种趋势出现的原因,并指出了这种趋势的优缺点;从物理学科核心素养的视角,对物理实验操作考试试题设计进行了一定的探索.
初中物理实验操作考试试题研究例谈
【摘 要】
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通过对初中物理操作考试中两例高频考题的纵向比较研究,发现了操作考试有向纸笔测验靠拢的趋势,分析了这种趋势出现的原因,并指出了这种趋势的优缺点;从物理学科核心素养的视
【机 构】
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盐亭县教育研究室
【出 处】
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物理通报
【发表日期】
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2020年2期
【基金项目】
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四川省2018年教育科研重点课题“基于物理学科核心素养的初中物理实验操作考试调查研究--以绵阳中考为例”第一阶段的研究成果之一,课题批准文号:川教函[2018]495号
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