【摘 要】
:
品味,“学”文“习”语老师:今天,我们继续学习《猴子种果树》。请大家说一说猴子先后种了哪些果树,最后结果怎样?学生:猴子先后种了梨树、杏树、桃树和樱桃树,最后什么树也
论文部分内容阅读
品味,“学”文“习”语老师:今天,我们继续学习《猴子种果树》。请大家说一说猴子先后种了哪些果树,最后结果怎样?学生:猴子先后种了梨树、杏树、桃树和樱桃树,最后什么树也没有成活。老师:我们来分角色读课文,请前后四人先练一练,怎么读,小组可以自己商量。(学生合作朗读后,教
Taste, “learning” Wen “learning” language teacher: Today, we continue to learn “Monkey fruit tree.” Please tell us which fruit trees were planted by the monkeys. What are the final results? Students: The monkeys have planted pear, apricot, peach and cherry trees, and in the end what trees have not survived. Teacher: Let’s read the text in the roles, please practice before and after the first four practice, how to read, the group can discuss it by yourself. (Students work together after reading
其他文献
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
一个公司要快乐起来,需要什么样的理由?陈超把员工识别卡在路边的一个读卡器上刷了一下,轰地一声,一堵红色的大门如武侠电影中的机关一样徐徐洞开。这道大门将门内外分割成了
一、教学目标1.能听懂会说本单元所学日常交际用语。2.能运用所学交际用语介绍他人和相互问候。3.学习交际用语;Thisis…G ood m orning.G ood af-ternoon…N ice to m eet y
前言:办公室里,常有这样的情景,教师在说,学生低头不语。“作业怎么做成这样?”“这道题我讲过好几遍了,你怎么还不会呢?”“要是你认真听讲,肯定早就会了。”这是老师们常说
学界相关研究中常常将近代英、美两国的治税思想都笼而统之于“no taxation without representa-tion”这一英文句式表述之下,由于缺乏对其具体语境的进一步分辨,从而造成了
【反穿越人士】我拿着成绩单,一路长吁短叹,在心里脑补了一下我妈的河东狮吼,整个人都觉得不好了。买了几个馒头,一屁股坐在公园的长凳上。“姑娘,你能把手里的馒头分我一个
G427发动机整体人缸盖铸件弯曲变形的极大超差,已无法应用传统的抽样检查保证缸盖燃烧空的容积精度。本文应用非接触式传感器和计算机技术研制了燃烧室容积的计算机辅助检测
“有机框图推断题”作为高考考查有机知识的热点题型,具有很高的区分度和很好的选拔功能。它不仅考查有机主干知识掌握的情况,更能考查思维敏捷性、发散性、严密性和分析推理
据新浪网报道,身处风口浪尖的郭敬明近日在其创办的《最小说》上曝光了随身小物件,因每样都是奢侈品,在网上引起激烈争议。很多网友批评这种行为误导青少年。在近日出版的某
使用FDT/DTM优化资产的资产管理当过程自动化发展到最新阶段,有两个术语“FDT/DTM”和“Asset Management”越来越频繁地出现在人们的视线里。新技术的应用使过程工业应用透