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辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作和开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。目前，辅导员的职业发展由于职业认同感、晋升等存在一定问题，亟须解决。学校应通过提高辅导员职业认同感、注重辅导员个人发展与身心健康等策略加以破解。
高校辅导员职业发展的持续问题与破解策略
【摘 要】
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辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作和开展大学生思想政治教育的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。目前，辅导员的职业发展由于职业认同感、晋升等存在一定问题，亟须解决。学校应通过提高辅导员职业认同感、注重辅导员个人发展与身心健康等策略加以破解。
【机 构】
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四川师范大学教育科学学院
【出 处】
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科学咨询(教育科研
【发表日期】
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2022年03期
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