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（本题选自2019年广东省中考语文试题，选文《灯如红豆》曾刊载于《中学生阅读》2019年2月。总第1049期）
①有句古话说：“灯如红豆最相思。”
②夏日炎炎的夜晚，我经常会在夜深人静后，看城市迷人的夜光。望着望着，有时会掉下眼泪来，不止一次。
③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小油灯。
④那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天。晚上还要干活儿到下半夜。有一夜，我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，腿上盖着被子，身上披着棉衣。她一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎，再用针穿线。然后在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着，忽然看见她浑身一抖，把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在了窗台上。灯仍然在发着光，没被吹灭。我知道她还会起来，就没吱声，静静地等候着。果然，过了五六分钟吧，她又坐了起来，拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，但我一张口，说出的是“妈，我要尿尿”。母亲没有抬头。只是说：“灯亮着呢，去吧。”尿完尿，我回转身，站在那儿，盯着母亲，希望她看我一眼，等来的却是：“冷，快去睡，感冒了过不好年。”她仍没有抬头。“那你怎么还不睡？”“快完了，一会儿睡。”在母亲的心里，为了孩子过年，这些活儿不但是定了量的，而且是限了时的。年年如此。
⑤直到今天，在我心中，那盏小小的油灯从没有熄灭。它渺小像母亲。它柔弱像母亲，但它明亮也像母亲。母亲积极面对生活的态度，照亮了我们艰难生活的每一天。
⑥后来，我们家有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座、玻璃肚子、带了玻璃灯罩的油灯。自从有了这盏灯，我们总希望天天点亮这盏灯，那样不但整个家里会明亮很多，而且我们可以蹭亮光看书、写作业。有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，开始给人们清点账目，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了。睡醒一觉，我发现父亲仍然在翻本子、打算盘。冬天天冷，他一会儿哈手，一会儿跺脚，眉头紧锁，仿佛遇到了什么大事。看着父亲着急不安的样子。我便从被窝里伸出头问：“爹，咋了？”“没咋。”“没咋。那咋不睡？”“有两毛钱，对不上账。”“多了还是少了？”我接着问。“多了。”他说。“多了，那好哇！”我说。他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿边摸着我的脸说：“不知道给谁少算了，两毛钱。一个壮劳力两天才能挣到。”
⑦在我心中，那盏油灯从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道、善良地对人对事，遇有疑难、面对选择时推己及人。
⑧后来，我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿，我备了一盏小油灯。多少次。在寒冷的冬天，冻得手不能拿笔想放弃的时候，是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是，有一个冬天的早晨，我带了灯去教室背书，可是只过了一会儿就油尽灯灭，正在我不知如何是好时，一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我面前，自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的。因为在那个年代，男女同学是连话都不说的，何况这个女同学是我们男生认为最丑的，而且她也应该是意识到了的。那一刻，我懂得了什么是真正的美。
⑨几十年来，陪伴我长大的大大小小、形态各异的油灯，都已难得见到了，但它们照耀我前行的路是那样的明亮宽展，给我的启迪又是那样的深刻受用。
⑩“灯如红豆最相思”的前面还有一句，是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来的这位文人，升华了我对灯相思的境界和品位。
（侯志明/文，选自《人民日报》2018年10月29日，有删改）
1.文章重点写三盏“小油灯”，它们都给了“我”启迪。结合全文，填写表格。（4分）2.第②段在文中有什么作用？（4分）
3.品味下列加点的词语，分析其表达效果。（4分）
（1）（她）把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指……（2分）
（2）我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉……（2分）
4.文章以“灯如红豆”为题目，有什么妙处？（5分）
【参考答案】
1.①认真、公道、善良地对人对事等。②真正的美和外表无关（或内在美才是真正的美）。（每空2分，共4分。）2.“城市迷人的夜光”与后文柔弱的小油灯灯光形成鲜明的对比。突出了小油灯对“我”的影响之大、启迪之深;引出下文“我”对小油灯及往事的回忆，奠定了全文的感情基调。（4分。答题指导：先找到第②段在文中的具体位置，认真浏览上下文，通过分析可知——第②段内容中的“城市迷人的夜光”与下文中的小油灯的灯光形成对比，突出了小油灯对“我”的深刻影响;作者由“城市迷人的夜光”写到小油灯和相关回忆，可见该段在结构上的作用是“引起下文”;特别需要注意的是“流泪”一词奠定了全文的感情基调，在结构上有统摄全文情感的作用，答题时不能遗漏。本题赋分4分，按内容、结构这两个方面组织答案即可。）3.（1）“攥住”即握住，写出母亲被扎伤时的反应，表现了母亲面对困苦时默默承受的坚韧品格。（2分）（2）“搂住”即抱住，突出“我”看见母亲手被扎伤时的心痛，表现了“我”对母亲的关心。（2分）4.“灯如红豆”引用“灯如红豆最相思”，使题目富有诗意;“灯”是文章的线索，全文围绕“灯”組织材料，结构清晰，叙事集中;“红豆”寄托相思，“灯如红豆”生动形象地表达了“我”对往事的深深怀念之情。（5分。答题指导：解答标题作用类试题，首先，要分析标题在内容上的特点，标题“灯如红豆”来自第①段，是对“灯如红豆最相思”的引用，这无疑增添了标题的文采，使标题富有诗意;其次，从结构上看，全文围绕“灯”叙事、抒情，“灯”是全文的行文线索，使文章结、构清晰、严整;最后，文章通过“灯”抒发对往事的深深怀念这一主旨，而“红豆”代表相思，“灯如红豆”形象地表达了主旨。）
①有句古话说：“灯如红豆最相思。”
②夏日炎炎的夜晚，我经常会在夜深人静后，看城市迷人的夜光。望着望着，有时会掉下眼泪来，不止一次。
③我总会想到童年、少年时陪伴我的那盏小油灯。
④那是一盏自制的、简单的煤油灯。一进腊月，母亲就要夜夜坐在小油灯前，赶做新衣或者浆洗旧衣。白天辛苦一天。晚上还要干活儿到下半夜。有一夜，我睡醒一觉，发现母亲还在灯前纳鞋底做新鞋，腿上盖着被子，身上披着棉衣。她一手拿着鞋底，一手交替拿锥子和针线。先用锥子扎，再用针穿线。然后在膝盖上使劲地勒紧。我看着看着，忽然看见她浑身一抖，把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指，斜倚在了窗台上。灯仍然在发着光，没被吹灭。我知道她还会起来，就没吱声，静静地等候着。果然，过了五六分钟吧，她又坐了起来，拿起没做完的活儿。我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉，但我一张口，说出的是“妈，我要尿尿”。母亲没有抬头。只是说：“灯亮着呢，去吧。”尿完尿，我回转身，站在那儿，盯着母亲，希望她看我一眼，等来的却是：“冷，快去睡，感冒了过不好年。”她仍没有抬头。“那你怎么还不睡？”“快完了，一会儿睡。”在母亲的心里，为了孩子过年，这些活儿不但是定了量的，而且是限了时的。年年如此。
⑤直到今天，在我心中，那盏小小的油灯从没有熄灭。它渺小像母亲。它柔弱像母亲，但它明亮也像母亲。母亲积极面对生活的态度，照亮了我们艰难生活的每一天。
⑥后来，我们家有了另一盏油灯。那是一盏玻璃底座、玻璃肚子、带了玻璃灯罩的油灯。自从有了这盏灯，我们总希望天天点亮这盏灯，那样不但整个家里会明亮很多，而且我们可以蹭亮光看书、写作业。有一年的年底，父亲又点亮那盏灯，开始给人们清点账目，我又蹭光写起作业，写完我就去睡了。睡醒一觉，我发现父亲仍然在翻本子、打算盘。冬天天冷，他一会儿哈手，一会儿跺脚，眉头紧锁，仿佛遇到了什么大事。看着父亲着急不安的样子。我便从被窝里伸出头问：“爹，咋了？”“没咋。”“没咋。那咋不睡？”“有两毛钱，对不上账。”“多了还是少了？”我接着问。“多了。”他说。“多了，那好哇！”我说。他又转过头并拧小灯火，走过来坐在炕沿边摸着我的脸说：“不知道给谁少算了，两毛钱。一个壮劳力两天才能挣到。”
⑦在我心中，那盏油灯从来没有和父亲分开过。它教给我认真、公道、善良地对人对事，遇有疑难、面对选择时推己及人。
⑧后来，我上了高中。为了在教室关灯后能多学习一会儿，我备了一盏小油灯。多少次。在寒冷的冬天，冻得手不能拿笔想放弃的时候，是这盏小小的灯给了我些许的温暖。尤其难忘的是，有一个冬天的早晨，我带了灯去教室背书，可是只过了一会儿就油尽灯灭，正在我不知如何是好时，一个与我坐得不远的女同学将她的灯推到了我面前，自己站起来走出了教室。这一举动是我万万没想到的。因为在那个年代，男女同学是连话都不说的，何况这个女同学是我们男生认为最丑的，而且她也应该是意识到了的。那一刻，我懂得了什么是真正的美。
⑨几十年来，陪伴我长大的大大小小、形态各异的油灯，都已难得见到了，但它们照耀我前行的路是那样的明亮宽展，给我的启迪又是那样的深刻受用。
⑩“灯如红豆最相思”的前面还有一句，是“书似青山常乱叠”。把灯和相思联系起来的这位文人，升华了我对灯相思的境界和品位。
（侯志明/文，选自《人民日报》2018年10月29日，有删改）
1.文章重点写三盏“小油灯”，它们都给了“我”启迪。结合全文，填写表格。（4分）2.第②段在文中有什么作用？（4分）
3.品味下列加点的词语，分析其表达效果。（4分）
（1）（她）把手里的东西一扔，然后用左手紧紧地攥住右手的食指……（2分）
（2）我想过去搂住她看看扎伤的手，想劝她去睡觉……（2分）
4.文章以“灯如红豆”为题目，有什么妙处？（5分）
【参考答案】
1.①认真、公道、善良地对人对事等。②真正的美和外表无关（或内在美才是真正的美）。（每空2分，共4分。）2.“城市迷人的夜光”与后文柔弱的小油灯灯光形成鲜明的对比。突出了小油灯对“我”的影响之大、启迪之深;引出下文“我”对小油灯及往事的回忆，奠定了全文的感情基调。（4分。答题指导：先找到第②段在文中的具体位置，认真浏览上下文，通过分析可知——第②段内容中的“城市迷人的夜光”与下文中的小油灯的灯光形成对比，突出了小油灯对“我”的深刻影响;作者由“城市迷人的夜光”写到小油灯和相关回忆，可见该段在结构上的作用是“引起下文”;特别需要注意的是“流泪”一词奠定了全文的感情基调，在结构上有统摄全文情感的作用，答题时不能遗漏。本题赋分4分，按内容、结构这两个方面组织答案即可。）3.（1）“攥住”即握住，写出母亲被扎伤时的反应，表现了母亲面对困苦时默默承受的坚韧品格。（2分）（2）“搂住”即抱住，突出“我”看见母亲手被扎伤时的心痛，表现了“我”对母亲的关心。（2分）4.“灯如红豆”引用“灯如红豆最相思”，使题目富有诗意;“灯”是文章的线索，全文围绕“灯”組织材料，结构清晰，叙事集中;“红豆”寄托相思，“灯如红豆”生动形象地表达了“我”对往事的深深怀念之情。（5分。答题指导：解答标题作用类试题，首先，要分析标题在内容上的特点，标题“灯如红豆”来自第①段，是对“灯如红豆最相思”的引用，这无疑增添了标题的文采，使标题富有诗意;其次，从结构上看，全文围绕“灯”叙事、抒情，“灯”是全文的行文线索，使文章结、构清晰、严整;最后，文章通过“灯”抒发对往事的深深怀念这一主旨，而“红豆”代表相思，“灯如红豆”形象地表达了主旨。）