由学生的一句话引发的一节课——“积的变化规律”延伸设计及思考

来源 :中小学数学(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:vovoyoo
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<正>"积的变化规律"是人教版四年级上册第四单元三位数乘两位数中的一节内容,和往届一样学生重点学习了一个因数不变,另一个因数乘几或除以几(0除外),积也乘或除以几的情况,有关两个因数都变的情况我在练习中进行对应延伸,也就是书本中51页的做一做。如下图:做一做1.先算出每组题中第1题的积,再写出下面两题的得数。
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