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摘 要：探讨大学生体育课中补液对血液流变学的影响。10名男性大学生实验前一周作为安静状态(ST)对照，测试3堂课，隔周进行，分别为不补液课(NS)、补凉开水课(SW)和补运动饮料课(SS)。在体育课中使用遥测心率仪监测和询问自我运动感觉状况。课后即刻取血，采用普利生PrecilN6B血液流变仪测定全血黏度；普利生PrecilPLS-F200B黏度计测定血浆黏度；采用毛细管法测定红细胞压积和纤维蛋白原。结果发现ST和NS比较差异均无显著性(P>0．05)；而ST和NS与SW和SS的血浆黏度、全血还原黏度、集聚指数、刚性指数、变形指数和电体指数比较差异显著(P全文查看链接