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备课是"五课"教研的首要环节,它直接影响到"两课"评比成功与否。从对"五课"教研"两课"评比活动的认识进行阐述,参照"两课"评比教案阅审评级表,从教学目标、内容安排、教学策略、教学程序、资源开发、教学反思六个方面,对数学备课进行了思考。
从“两课”评比活动思考数学“五课”教研之备课
【摘 要】
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备课是"五课"教研的首要环节,它直接影响到"两课"评比成功与否。从对"五课"教研"两课"评比活动的认识进行阐述,参照"两课"评比教案阅审评级表,从教学目标、内容安排、教学策
【机 构】
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江苏联合职业技术学院扬州商务分院教务处
【出 处】
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职教通讯
【发表日期】
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2015年21期
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