【摘 要】
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伴随着新课改的深入,高中数学解题思路也变得更加灵活多变.为了帮助学生更好地掌握数学解题思路,需要教师引导学生找到解题突破口.而运用联想方法,可以让学生在直观联想、类
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伴随着新课改的深入,高中数学解题思路也变得更加灵活多变.为了帮助学生更好地掌握数学解题思路,需要教师引导学生找到解题突破口.而运用联想方法,可以让学生在直观联想、类比联想和抽象联想中提升解题效率.
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