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通过对武汉市江夏区部分中小学校的老师、学生和家长就素质教育中的减负问题进行调查 ,从学生、家长、教师三个方面入手 ,指出我国现行素质教育中减负政策难以实施的症结所在。
关于现行素质教育中“减负”政策的思考——对武汉市江夏区中小学“减负”政策实施情况的调查研究
【摘 要】
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通过对武汉市江夏区部分中小学校的老师、学生和家长就素质教育中的减负问题进行调查 ,从学生、家长、教师三个方面入手 ,指出我国现行素质教育中减负政策难以实施的症结所在
【机 构】
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华中师范大学,河北工业大学
【出 处】
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湖北省社会主义学院学报
【发表日期】
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2003年05期
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