【摘 要】
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建立错题档案,让学生自身建立和管理错题档案、在纠错过程中利用错题档案,并养成良好的反思性学习习惯,成为学生进步的主要方法,有着重要的理论和现实意义。本文探讨了高中学
【机 构】
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内蒙古呼伦贝尔市牙克石市第二高级中学;
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建立错题档案,让学生自身建立和管理错题档案、在纠错过程中利用错题档案,并养成良好的反思性学习习惯,成为学生进步的主要方法,有着重要的理论和现实意义。本文探讨了高中学生如何管理和充分利用"错题档案本",养成持续利用"错题档案本"的习惯,认为是一种提高高中生自主学习能力的有效而又简便的手段。错题档案的建立和订正促进学生的日常学习,提高学生学习的兴趣、培养良好的学习习惯,从而提高学习效率。
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