论文部分内容阅读
【正】 随着我国计算机教育事业的普及,职业中专各非计算机专业纷纷将计算机应用基础列为必修课程,计算机应用教学显得越来越重要。职业中专学生基础差些,却具有好动,好奇,求知欲强的特点。如何让职业中专学生更快更好地掌握计算机基础知识和基本操作技能,我们进行了加强计算机操作教学的尝试,并取得了较好的成绩。