【摘 要】
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微信是高科技时代的产物，也是众多通信APP中的翘楚。微信不仅可以通过公众号进行消息的推送，也可以便捷的接入到互联网中进行即时通信。而将微信运用到数学“翻转”课堂中，则可
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微信是高科技时代的产物，也是众多通信APP中的翘楚。微信不仅可以通过公众号进行消息的推送，也可以便捷的接入到互联网中进行即时通信。而将微信运用到数学“翻转”课堂中，则可以借助微信平台的公众号、即时通信以及群聊功能，更加便捷地开展数学课堂的“翻转”。借助于微信平台，通过公众号布置预习任务，可使得学生们及时的预习和讨论，交换学生们的个性思维，组建成相关的知识框架，这样教师就可以充分的运用课堂教学的时间，根据学生们的课前学习情况，开展答疑解惑，带领学生们探索问题、解决问题。
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