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目的探讨应用临床护理路径对动静脉内瘘术患者实施健康教育的效果。方法将58例拟行前臂动静脉内瘘术的血透患者随机分为对照组和观察组,对照组采用传统教育方法,观察组按制定好的健康教育路径进行教育。比较两组患者的掌握健康教育知识、动静脉内瘘术肢功能锻炼情况、透析效果、对护理工作的满意度及对患者的追踪观察。结果观察组掌握健康教育知识程度、动静脉内瘘术肢功能锻炼情况、透析效果、对护理工作的满意度均高于对照组（P〈0.05）,差异有统计学意义;通过随访,观察组的患者动静脉内瘘使用良好,无并发症发生。结论对维持性血液透析