【摘 要】
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数字媒体艺术专业是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,集中体现了“科学、艺术和人文”的理念,是一个理论学习与实践教学并重的学科。所培养的学生要具有良好
【基金项目】
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山西省2018年度教育规划项目“‘双导师制’艺术设计创新人才产教融合培养模式的研究”(ZX-18011),太原理工大学2018年度教育改革项目“‘导师制’数字媒体艺术专业综合实践能力培养的教学改革”(91)
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数字媒体艺术专业是一个跨自然科学、社会科学和人文科学的综合性学科,集中体现了“科学、艺术和人文”的理念,是一个理论学习与实践教学并重的学科。所培养的学生要具有良好的科学素养和美术修养,是既懂艺术,又懂技术,能利用计算机新媒体设计工具进行艺术作品设计和创作的复合型应用设计人才[1]。综合性、实践性是数字媒体艺术专业教学的根本,如何将理论教学与学生实践紧密结合是提高该专业人才培养质量的关键。在当前的数字媒体艺术专业教育中,教学模式仍为传统的理论教学方式,虽增加了实习实践课程,但实践课程大多是对理论教学的依附与
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