农村中学信息技术生活化策略的探究与思考

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作为农村中学的信息技术教师,我们应将信息技术晦涩难懂的专业术语和复杂的操作等融入生活,充满生活气味,让学生在快乐的生活中掌握信息技术。 As a teacher of information technology in rural middle schools, we should integrate information technology obscure jargon and complicated operations into our daily life and give full play to our life style so that students can master information technology in a happy life.
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