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针对当前心理健康教育课程存在的问题,在积极心理学视野下,从教学目标、教学内容、教学方法、考核方式和课堂资源等对该课程教学进行改进。
积极心理学对高职院校心理健康教育课程教学的启示
【摘 要】
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针对当前心理健康教育课程存在的问题,在积极心理学视野下,从教学目标、教学内容、教学方法、考核方式和课堂资源等对该课程教学进行改进。
【机 构】
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广西工商职业技术学院
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2012年03期
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