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疟疾引起急性共济失调一例报告
【摘 要】
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【机 构】
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山东省岱庄精神病防治院
【出 处】
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中华神经科杂志
【发表日期】
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1964年08期
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想写好一篇文章，必须有大量的阅读做基础，阅读是获取知识和提高文学素养的重要途径之一。那么，如何进行课外阅读，我们可以分为三步进行： 第一步，初读一遍，整体感知，目的在于了解主要内容，使文章在脑海中留下一个整体印象。第二步，认真阅读，体会含义。在读书中，往往会遇到许多障碍，如不认识的字，不理解的词语和句子等。如果不扫除这些障碍，就无法正确理解文章的内容。对于不认识或不理解的字、词，应认真查字典词典
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