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老师教导我们,要热爱祖国、感恩祖国,珍惜今天的幸福生活,好好学习,掌握丰富的知识,长大后为祖国发展做贡献!
听爷爷说,他儿时最开心的事情就是能够吃一顿饱饭,至于坐在教室里读书,簡直是一种奢望。我难以想象50后的爷爷竟有那样的困境,上学不是很容易的事吗?爷爷说:“那时候刚解放,风雨之后的祖国百业待兴,‘三百六十行,行行促生产’。由于家里穷,没钱读书,上完高小便辍学回家务农,与大人们一起挣工分,从此再没上过学……”说到这里,爷爷有些哽咽,我不知道怎样安慰他,只知道自己难过得想哭。爷爷勉强挤出一丝微笑,说:“乖孙女,别这样。爷爷的童年相比于那些生活在解放前的孩子还是好了很多,至少我也是上过高小的人啊!”
祖国的发展一路向好,人民的生活逐渐富裕。与爷爷相比,爸爸妈妈的童年好了很多。80后的他们赶上了温饱年代,不愁吃也不愁穿,算是有一个比较幸福的童年了。爸爸妈妈告诉我,他们读书时国家推行了一系列民生政策,譬如“九年义务教育”。全社会都重视人才的培养,“教育从娃娃抓起”的理念使得每个家庭的适龄儿童都必须有书读。他们还说,那时学校里每个班都有五十多个学生,来自于各个村、社,只是苦了那些家离学校较远的孩子。由于交通不便,他们要步行一两个小时才能到达学校,傍晚放学后又得往家赶,若是冬季,到家时天都黑了。为了少跑两趟,他们在早晨上学时就把午餐带去。爸爸妈妈感叹道:“虽然那时候的孩子基本都有书读,但还是有一些条件限制,依然很艰苦。”
听得出,从爷爷那辈到爸爸那辈,社会发生了翻天覆地的变化,从他们的童年中可见祖国发展的脚步从未停止,从无到有,从有到优。新中国成立70周年里的沧桑巨变,让我知道:今天的幸福生活来之不易,我应该更加努力地学习知识,长大后成为对祖国有用的人。作为新时代的少年,我们拥有家庭和祖国的双重关爱,拥有宽敞明亮的教室,有校车接送我们上学放学,有丰富多彩的课余生活,有琳琅满目的课外读物,还有全社会赋予我们的浓厚的学习氛围……在为祖国点赞的同时,试问:我们还有什么理由不好好学习呢?
(指导教师 刘 刚)
【嘉宾评点】
小作者通过爷爷和爸爸妈妈的讲述,了解到他们童年的生活状态,从中感受到祖国的发展巨变和幸福生活的来之不易。结尾照应题目,问句引人深思。王 毅
听爷爷说,他儿时最开心的事情就是能够吃一顿饱饭,至于坐在教室里读书,簡直是一种奢望。我难以想象50后的爷爷竟有那样的困境,上学不是很容易的事吗?爷爷说:“那时候刚解放,风雨之后的祖国百业待兴,‘三百六十行,行行促生产’。由于家里穷,没钱读书,上完高小便辍学回家务农,与大人们一起挣工分,从此再没上过学……”说到这里,爷爷有些哽咽,我不知道怎样安慰他,只知道自己难过得想哭。爷爷勉强挤出一丝微笑,说:“乖孙女,别这样。爷爷的童年相比于那些生活在解放前的孩子还是好了很多,至少我也是上过高小的人啊!”
祖国的发展一路向好,人民的生活逐渐富裕。与爷爷相比,爸爸妈妈的童年好了很多。80后的他们赶上了温饱年代,不愁吃也不愁穿,算是有一个比较幸福的童年了。爸爸妈妈告诉我,他们读书时国家推行了一系列民生政策,譬如“九年义务教育”。全社会都重视人才的培养,“教育从娃娃抓起”的理念使得每个家庭的适龄儿童都必须有书读。他们还说,那时学校里每个班都有五十多个学生,来自于各个村、社,只是苦了那些家离学校较远的孩子。由于交通不便,他们要步行一两个小时才能到达学校,傍晚放学后又得往家赶,若是冬季,到家时天都黑了。为了少跑两趟,他们在早晨上学时就把午餐带去。爸爸妈妈感叹道:“虽然那时候的孩子基本都有书读,但还是有一些条件限制,依然很艰苦。”
听得出,从爷爷那辈到爸爸那辈,社会发生了翻天覆地的变化,从他们的童年中可见祖国发展的脚步从未停止,从无到有,从有到优。新中国成立70周年里的沧桑巨变,让我知道:今天的幸福生活来之不易,我应该更加努力地学习知识,长大后成为对祖国有用的人。作为新时代的少年,我们拥有家庭和祖国的双重关爱,拥有宽敞明亮的教室,有校车接送我们上学放学,有丰富多彩的课余生活,有琳琅满目的课外读物,还有全社会赋予我们的浓厚的学习氛围……在为祖国点赞的同时,试问:我们还有什么理由不好好学习呢?
(指导教师 刘 刚)
【嘉宾评点】
小作者通过爷爷和爸爸妈妈的讲述,了解到他们童年的生活状态,从中感受到祖国的发展巨变和幸福生活的来之不易。结尾照应题目,问句引人深思。王 毅