找准理论与现实的结合点——关于市场经济条件下“收入差别”的教学与思考

来源 :教学与管理 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangliang284
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
找准理论与现实的结合点——关于市场经济条件下“收入差别”的教学与思考●安徽王燕灵随着改革的深入,必然会给政治理论课的教学带来许多新的问题,在教学实践中,只有从理论与现实的结合上,才能正确地认识和解答所遇到的问题。在讲授《社会主义的分配方式》这一课时,...
其他文献
近年来,农行、信用社出现的“两增两降”现象令人担忧,即:应收未收利息逐年增加,亏损所社增多,当年贷款收息率下降,行社自身效益下降。这一状况严重地影响了农村金融事业的发
根据银行企业化经营的方针,江宁县农行结合上级行规范信贷管理的精神要求,摸索建立了一套适应自身经营需要和经营管理必须具备开拓进取要求的“三、二、一”信贷规范化管理模
资金市场是指在货币资金成为商品的前提下,一定范围内的货币买卖活动自愿成交、自主进行,并自觉按照价值规律调节资金价格和供求关系的特定融资场所。它的规模和范围取决于商
关于主题班会的几点思考●北京市经济管理学校陈英伴随着市场经济的发展,班主任工作面临着时代的挑战和许多新课题。怎样针对学生思想实际,通过成功的主题班会行之有效的解决问
如何解决乡镇工业资金短缺与流失并存这一问题?笔者认为,关键要矫正思路,着力抓好固定资产投资立法、强化干部奖惩制度和完善企业承包机制两方面的工作,并辅以正确的利率杠杆
专业银行向国有商业银行的转换,必须以利润作为业务经营的主要目标。而目前信贷资产的隐性贬值,即指信贷资产在运行中受主客观因素的影响失去其本身应达到的价值量。直接影响
1992年,我们常熟市支行被农总行确定为人事三项制度改革试点行,被江苏省分行、苏州市分行确定为金融体制综合改革试点行。一年来,在总行、省市分行和地方党政的领导下,我行以
语文课中美育教学之我见●杨生华张群珠语文教学是一种文道统一的过程。我们在语文教学中不仅要培养学生的听说读写能力,而且要铸造学生的灵魂,陶冶学生的情操,培养学生领略美、
本文拟根据现行的贷款风险基金制度存在的问题,提出一些看法和改进的建议。一、现行贷款风险基金制度存在的问题和障碍我们在肯定现行贷款风险制度所起的作用的同时,也应看到
近两年来,有一定数量的基层行、处经营较为被动,或效益滑坡,甚至经营亏损。究其原因,其中一个重要原因是资产、负债结构不合理,资产收益偏低,高成本资金所占比重偏高。银行的