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使用语料库研究方法，对比英语本族语学者与中国学生农科硕博论文摘要，探讨中国学生科技语篇使用动词名词化结构的特征。研究结果显示，中国学生在论文写作中动词名词化手段总体上使用不足，与本族语者相比存在显著差异；在动词名词化手段的使用方面，中国学生的动名词和动词派生性名词存在使用不足的情况。一方面，母语迁移和语言僵化是造成差异的主要原因；另一方面，现有科技英语写作教学的不足也是导致差异的客观因素。