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当前,学生被动学习的现象比较普遍,课堂上被动地接受知识,老师给多少,学生知多少,不能利用所学知识解决简单的实际问题.大多数学生头脑里只是老师“灌输”的内容,离开老师,就不会学习了,这种现状是应试教育的弊端所造成的后果.
数学课要重视学生学习能力的培养
【摘 要】
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当前,学生被动学习的现象比较普遍,课堂上被动地接受知识,老师给多少,学生知多少,不能利用所学知识解决简单的实际问题.大多数学生头脑里只是老师“灌输”的内容,离开老师,就
【机 构】
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内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗向阳峪小学
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2019年1期
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