多媒体课件促托班阅读显成效

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近年来,多媒体教育手段得到越来越广泛的运用,受到幼儿园教师的欢迎。多媒体课件具有变静态为动态、语境生动逼真、多效合一等优势,在托班幼儿早期阅读教学活动中能够有效地激发幼儿的阅读兴趣、发展幼儿的创造性思维、引导幼儿关注细节,同时与纸质图书进行有效的互补,对幼儿阅读能力的提升具有较好的促进作用。 In recent years, multimedia education has been more and more widely used by kindergarten teachers. Multimedia courseware has the advantages of variable static state, vivid context and vivid and multi-effect. It can effectively stimulate young children’s reading interest in early childhood reading teaching activities, develop young children’s creative thinking and guide children’s attention to detail, meanwhile And paper books for effective complementarity, improve children’s reading ability has a good role in promoting.
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