从实际生活中发现问题,提出问题,解决问题

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新课改理念下的小学数学教学不仅对教师提出新的更为全面的要求,同时对学生也有更高的要求,小学生不仅要接受教师对知识的讲解,更要善于在学习过程中发现和探索问题。一位伟大的教育家曾经说过这样的一句话“10岁左右的儿童已基本具备了形象思维的能力,并成长着逻辑思维的绿荫。”就是说小学四年级的学生已经具备了独立思考的能力。另一方面,因为小学四年级学生还处于儿童阶段,他们对周围的一切事物都充满了好奇感,他们实际生活的周围的 Primary school mathematics teaching under the concept of new curriculum reform not only puts forward new and more comprehensive requirements for teachers, but also has higher requirements for students. Primary school students should not only accept teachers’ explanations of knowledge, but also be good at discovering and exploring in the process of learning problem. A great educator once said that “a child about 10 years old has basically got the ability to think in terms of image and grow in the greenery of logical thinking.” That is to say, the fourth grade of primary school students already have The ability to think independently. On the other hand, because the fourth grader was still in childhood, they were curious about everything around them.
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