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实际教学时经常会发生教师意料之外的生成,教师如果敏锐地把握其中有价值的因素,适时恰当地加以利用,不仅可以获得意想不到的效果,还对促进学生思维的发展产生不可估量的作用。
顺势而为,意外精彩处恰是思维拔节时
【摘 要】
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实际教学时经常会发生教师意料之外的生成,教师如果敏锐地把握其中有价值的因素,适时恰当地加以利用,不仅可以获得意想不到的效果,还对促进学生思维的发展产生不可估量的作用
【机 构】
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江苏省沭阳县第一实验小学
【出 处】
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中小学数学(小学版)
【发表日期】
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2016年3期
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