microRNA与弥漫大B细胞淋巴瘤关系的研究进展

来源 :中国肿瘤临床 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cyw87325
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
微小RNA(microRNA,miRNA)是一类长度为20多个核苷酸的内源性非编码调控RNA。它们通过序列特异性翻译抑制或mRNA裂解来调控基因表达,参与细胞发育、增殖、分化、凋亡等一系列重要生物学过程。近期的研究发现,许多microRNA具有癌基因或抑癌基因的作用,在肿瘤的发生和发展中起着重要的作用。弥漫大B细胞淋巴瘤(DLBCL)是最常见的一类恶性淋巴瘤,占非霍奇金淋巴瘤的30%左右,DLBCL被定义为B细胞起源的、有大的肿瘤细胞、具有侵袭性临床表现、需要高效力的化学治疗的恶性淋巴瘤,这类肿瘤发生于淋
其他文献
肺癌发病率高、死亡率高。而对于肺癌患者来说,其自身免疫系统在与肿瘤对抗过程中起着至关重要的作用,其中免疫细胞尤其是浸润于癌组织中的几种免疫细胞:肿瘤浸润淋巴细胞(TILS)、
患者女性,66岁,主因发现颈前肿物1天于2010年1月11日入院。查体:甲状腺右叶增大,大小约4cm-5cm,质地硬,边界清楚,表面触及结节感,颈部未触及肿大淋巴结,心、肺、腹部未见阳性体征。初
宫颈癌的发病率占我国妇女生殖系统恶性肿瘤首位。为了解目前上海地区普查中发现的宫颈癌患病和生存情况,以改进筛查手段,本文对2001年1月-2006年12月的137例宫颈癌病例资料进
【摘要】初中数学教学过程中,教师不仅仅要帮助学生学习和掌握相关的数学知识,更需要让学生养成主动提问和积极思考的学习习惯,从而促进学生对于所学习的数学知识有更深入的理解.本文就培养学生主动提问能力的途径进行介绍.  【关键词】初中;数学;教学途径;主动提问  在初中数学学习过程中,学生应当学会主动提问,针对课堂上教师所讲解的知识以及自己在实际解题中所遇到的困惑,请求教师的帮助和解答,从而及时解决疑惑
目的:探讨乳腺间质肉瘤(Stromal sarcoma of the breast,SSB)的临床病理特征、诊治方法及预后。方法:对天津医科大学附属肿瘤医院1954年5月~2007年9月收治的6例SSB患者的临床病理资
智能自动化技术的出现为汽车工程带来更为符合时代发展的技术革新,我国当代民众汽车拥有率正逐步上升,单人汽车持有数量亦不仅限于一辆。应用智能自动化技术,不仅使汽车各个
将近年来兴起的社会资本的概念引进到科技期刊的办刊实践中,并研究科技期刊的社会属性以及社会资本对科技期刊的影响。研究表明:社会资本普遍存在于科技期刊之中,并对科技期刊的
【摘要】 进入21世纪后,经济发展和社会生活的各个方面已被纳入信息技术教育,素质教育、个性化学习和终身学习已成为信息时代教育发展的重要特征.目前,大多数学生数学知识基础非常薄弱,导致教学方法和经验的失败.基于职业能力培养的高职数学教学改革是适应时代要求的重要举措.数学教学是高职学生的必修课.数学作为信息技术的主要载体,在学生职业能力的培养中起着重要的作用.高职数学教学不仅培养学生的数学思维能力和知
随着经济的快速发展,现代化进程的不断推进,在生产生活中需要提供大量的能量输入,其中对于自然矿物质的开采力度更是有所加强。基于此,本文主要就金矿开采过程中,对于竖井刚
螺杆泵原来采用橡胶定子,可以很好地满足稠油开采要求,但是稠油热采的温度都比较高,可以达到200℃左右,这就对橡胶的高温耐受性提出了更高的要求,本文对全金属螺杆泵机械特性