【摘 要】
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目的:探讨耳鼻喉科住院医师规范化培训的培训模式。方法:选取2016年1月—2018年10月规范化培训的32名住院医师,出科时通过调查问卷,对科室学习安排、带教老师、教学模式、小
【基金项目】
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山西省软科学研究项目(项目编号:2017041035-6)。
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目的:探讨耳鼻喉科住院医师规范化培训的培训模式。方法:选取2016年1月—2018年10月规范化培训的32名住院医师,出科时通过调查问卷,对科室学习安排、带教老师、教学模式、小讲课、教学查房、指导接诊、指导并修改医疗文书和轮转手册检查等的满意度进行调查。并对部分培训医师进行面对面访谈。结果:科室学习安排、带教老师、教学模式、小讲课、教学查房、指导接诊、指导并修改医疗文书和轮转手册检查等的满意度分别为98.5%,96.0%,65.0%,70.0%,85.0%,80.0%,95.0%。结论:耳鼻喉科住院医师规
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