【摘 要】
：
<正>教育部提出,临床医学专业本科教学要"早临床、多临床、反复临床"。病理生理学研究患病机体的机能代谢变化,与临床密切相关。在病理生理学教学中,加入多层次的临床内容,对
【基金项目】
：
内蒙古教育厅实践教学改革项目(No.[2013]49);包头医学院教育教学科研课题(No.BY2014-A20);包头医学院基础学院学分制下课题改革项目(No.JCYX201407)
论文部分内容阅读
<正>教育部提出,临床医学专业本科教学要"早临床、多临床、反复临床"。病理生理学研究患病机体的机能代谢变化,与临床密切相关。在病理生理学教学中,加入多层次的临床内容,对学生临床思维的形成和临床能力的培养具有良好的促进作用。(1)开展早期临床病例采集。学生在课余时间,联系高血压、冠心病等常见病患者,跟踪病程的全程,分析病因、机制,完成病例报告,以论文的形式上交,作为课程成绩之一。(2)在教学内容中加入典型病例。精选适合于教学的临床病例,编写案例讲
其他文献
中国幅员辽阔,人口众多,地区发展不平衡,客观要求英语教育具有多样化特点。过去由于对学生多元需求重视不够,英语教学效果不佳,遭到人们的批评。因此,实施个性化教学是英语教
结合当前我国道路与桥梁施工的安全管理现状,就其工作中存在的问题进行了分析,并对如何加强道路与桥梁施工的安全管理提出合理化建议,以提高道路与桥梁工程的管理水平。
随着旅游企业竞争日趋激烈,学习能力成为旅游企业获取持续竞争优势的关键所在。本文在文献研究基础上,通过问卷调查,对旅游企业学习能力体系进行了实证研究。研究表明:旅游企
目的分析护理干预对恢复期颈髓损伤患者的护理效果及对患者医疗费用等的影响。方法将36例恢复期颈髓损伤患者随机分为实验组和对照组,每组各18例,对照组行颈髓损伤疾病的常规
<正> 对于翻译,一般要求明白易懂。但有时却要求含蓄与隐晦,译得太明白了反而不好。因为从文学的角度看,适当的含蓄与隐晦可能是优点,而过分显露则可能是缺点。某些环境与场
为转变教育思想,树立"以人为本"、"以学生为主体"的教育观念,确立融知识、能力、素质为一体的教育目标,我们从课程体系、教学内容、教学方法、实验技术平台、学生创新意识和
储层微观孔隙结构是影响油气富集与油气田开发效果的内在因素.为探讨深层砂岩油藏储层孔喉参数特征及分布规律,应用铸体图像分析技术、高压压汞技术对渤海湾盆地东濮凹陷濮城
随着课程改革的开展和深入，如何转变传统教学模式，有效培养学生的综合素质、情感态度价值观的体验与养成成为当今教育界关注的焦点，而史料教学作为一个行之有效的方法和途径，受到
介绍了几种压力容器及管道的剩余寿命评估方法 ,包括低周疲劳裂纹扩展的寿命评估、含缺陷压力管道的寿命评估、高温管道的寿命评估及管道腐蚀剩余寿命的评估。低周疲劳裂纹扩
城市的艺术设计应当树立什么样的风格,是不能够千篇一律的,应当在权衡当地的具体情况后,抓住最能够体现特色的元素来开展城市规划设计,使每座城市都能够韵味十足、风情万种,