历史课堂教学要落实好“六环节”

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在新课程改革的形势下,历史学科的教学也有了很大的变化。教学目标变高了,而教师的教学时间却变少了。于是,历史课堂教学渐渐强调高效性,它既包含学生的高效也包含教师的高效。学生的高效是让学生能在课堂上通过学习获得高效的发展,教师的高效是能通过课堂教学来提高教学质量,高效地完成教学任务。因此,如何在有限的教学时间中,提高教学的高效性呢?这是每一个老师都该思 Under the situation of the new curriculum reform, the teaching of history has also undergone great changes. Teaching goals have become higher, while teachers' teaching hours have decreased. Thus, the history of classroom teaching gradually emphasize the high efficiency, which includes both the high efficiency of the students and teachers. Efficient students is to enable students to learn in the classroom to achieve efficient development, teacher efficiency is through classroom teaching to improve teaching quality, efficient teaching tasks. Therefore, how to improve the efficiency of teaching in a limited teaching time? This is the reason why every teacher should think
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