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传播学理论及应用在高职通识教育中能够依据大众传媒事件的分析,整合多门学科的知识,实现高职院校教育实用型、实践性的特点.本文从通识教育与传播学、传播学课程建设要解决的问题和传播学课程建设原则三个方面对高职传播学通识教育课程建设进行了探析,提出了从传播学入手实现通识教育目标的方法和途径.
高职传播学通识教育课程建设探析
【摘 要】
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传播学理论及应用在高职通识教育中能够依据大众传媒事件的分析,整合多门学科的知识,实现高职院校教育实用型、实践性的特点.本文从通识教育与传播学、传播学课程建设要解决
【机 构】
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承德石油高等专科学校图书馆 承德067000承德医学院党委宣传部 承德067000;
【出 处】
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新闻界
【发表日期】
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2011年2期
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