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素质教育的全面推广要求教师在开展教学活动时,必须保障学生主体地位,在进行小学语文教学时,教师需要针对学生创新思维开展教学活动,确保能够对学生创新思维进行更为有效的培养,强化整体教学效果,本文综合探究具体教学过程,分别从阅读习惯,教学氛围,质疑精神和教师素养四个方面展开具体分析.
如何在小学语文阅读教学中培养学生的创新思维与想象力
【摘 要】
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素质教育的全面推广要求教师在开展教学活动时,必须保障学生主体地位,在进行小学语文教学时,教师需要针对学生创新思维开展教学活动,确保能够对学生创新思维进行更为有效的培
【机 构】
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石家庄藁城区第八中学 河北 石家庄 052160
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2020年8期
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